In Den Haag helpen momenteel veertien Scholarshippers de sportprofessionals van WSDH met de programmering op de achttien Krajicek Playgrounds. De jongeren variëren van eerstejaars tot ervaringsdeskundigen die zich al meer dan vier jaar met plezier aan het Scholarship-programma hebben verbonden. Malika begeleidt acht van hen.

"Voor het Scholarship-programma zoek ik naar zorgzame jongeren die uit zichzelf iets oppakken"Malika, sportcoördinator WSDH

Ruimte geven

“Het begeleiden van Scholarshippers gaat voor mij automatisch, ik zit er niet bovenop.” Deze manier leerde ze van Johan, de professional in Zoetermeer die haar zelf begeleidde tijdens haar Scholarship-tijd. "Op het moment dat ik een activiteit organiseerde, deed hij zijn eigen werk en keek vanaf de zijlijn toe."

Malika ervaarde dat als prettig en past dit nu ook toe op de jongeren die zij begeleidt. “Pas aan het eind van een activiteit geef ik feedback. Ik geef hen vertrouwen en ruimte om zelf aan de slag te gaan. Daardoor willen de jongeren zich bewijzen dat ze meer kunnen; dat wilde ik ook!”

Van den Bosch ziet de kinderen op de Playgrounds wekelijks. “Ik ken ze, ik vraag ze om me te helpen. Ik zoek altijd naar zorgzame jongeren die uit zichzelf iets oppakken, die zelf verantwoordelijkheid nemen.” Vanuit deze positie is het makkelijk om jongeren te benaderen als ze Scholarshippers zoekt. “Zodra ik hun dan de kans bied om Scholarshipper te worden, zijn ze enthousiast. Ze vinden het fijn om te laten zien wat ze in zich hebben. Ik hoef het er echt niet uit te trekken.”

Rolmodel

In het eerste jaar vergt de begeleiding van jongeren wat meer tijd. “Ik moet ze in de gaten houden. Ze weten gewoon nog niet alles. Ze moeten zich nog leren beheersen als ze uitgedaagd worden, in hoe ze spreken met de kinderen. Maar net zo goed als ik naar hen kijk, kijken zij hoe ik het aanpak. Ik ben de volwassene, ik ben het rolmodel in hoe ik met de kinderen omga. Daar leren ze ook van.”

“Als je een Scholarshipper op de juiste manier begeleidt, dan groeien Scholarshippers enorm snel in hun ontwikkeling.” Daar is Van den Bosch van overtuigd. Een deel wordt na verloop van tijd zelfs een collega: “Momenteel heb ik zelfs vier oud-Scholarshippers als collega rondlopen.”

Pay it forward

Voor professionals die zich willen committeren aan het Scholarship-programma heeft Van den Bosch wel een tip: “Als het je ligt om jongeren te begeleiden, is het zeker de moeite waard. Er moet een intrinsieke motivatie zijn. Als je het met tegenzin doet, kan het zwaar aanvoelen. Mij helpt het dat ik zelf het Scholarship-programma heb doorlopen; ik weet hoe het werkt, ik weet wat ik kan verwachten. In Den Haag zetten we ouderejaars in als begeleiders van nieuwe Scholarshippers. Zo maken we een pay-it-forward-systeem, waarbij de professionals het stokje doorgeven aan de jongeren die op termijn weer nieuwe collega’s kunnen worden.”

Beeld: Krajicek Foundation/Maaike Petri